2023 4 Đề đọc hiểu Chuyện kể rằng có quả trứng đại bàng chi tiết

Đề đọc hiểu Chuyện kể rằng có quả trứng đại bàng chi tiết có đáp án được thầy cô trường thcs Hồng Thái biên soạn và tổng hợp từ các đề thi, đề kiểm tra Ngữ Văn lớp 9 sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em củng cố kiến thức trong quá trình ôn luyện để chuẩn bị cho kì thì sắp tới.

Đọc hiểu Chuyện kể rằng có quả trứng đại bàng – Đề số 1

Đọc văn bản và thực hiện các yêu cầu:

Chuyện kể rằngCó quả trứng đại bàngRơi vào ổ gà đang ấpKhi nở ra cùng với bầy gàĐại bàng con ngượng ngùng chiêm chiếpNhảy bay loạng choạng sân nhà.Không ai nói với đại bàng về những chân trời xaVề những đại ngàn bí mậtNên nó vẫn hồn nhiên bởi đấtChỉ có khát vọng mơ hồLâu lâu lại cồn cào trong ngực.Làm sao mà ai biếtMình đã bắt đầu từ quả trứng nào đâySao không thử một lần vỗ cánh tung bay?

(Khát vọng, Đặng Hồng Thiệp, Thơ Sông Lam, trang 247,Nxb Hội nhà văn, 2017)

Câu 1: Xác định thể thơ của bài thơ trên.

Lời giải:

Thể thơ: Tự do

Câu 2: Em hiểu như thế nào về hình ảnh “bầy gà” trong bài thơ?

Lời giải:

Hình ảnh bầy gà trong bài thơ tượng trưng cho hoàn cảnh sống tù túng; cái tầm thường, quẩn quanh, thiển cận, hạn hẹp, không có khát vọng, ước mơ…

Câu 3: Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong câu thơ: Sao không thử một lần vỗ cánh tung bay?.

Lời giải:

– Hai biện pháp tu từ: Ẩn dụ (vỗ cánh tung bay – sự trưởng thành, vượt lên hoàn cảnh vươn tới tầm cao…), câu hỏi tu từ (Sao không thử một lần vỗ cánh tung bay?)

– Tác dụng: Khuyến khích con người sống có ước mơ, dám thử thách bản thân, vượt qua giới hạn bản thân để trưởng thành; tạo cho câu thơ giàu hình ảnh, giàu sắc thái biểu cảm

Câu 4: Thông điệp nào trong bài thơ có ý nghĩa nhất với em? Vì sao?

Lời giải:

– Sống trong hoàn cảnh bó buộc, con người có thể trở nên tầm thường, thiển cận, kém cỏi. Vì thế phải biết vượt lên hoàn cảnh để được là chính mình.

– Con người cần khám phá, phát hiện những năng lực sở trường của bản thân để vươn tới tầm cao.

– Phải có ước mơ, khát vọng, dũng cảm vươn lên để sống ý nghĩa.

Câu 5: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về khát vọng của mỗi người trong cuộc sống?

Lời giải:

– Có khát vọng con người sẽ phát huy hết khả năng bản thân để vượt qua khó khăn, thử thách.

– Có khát vọng con người sẽ luôn tìm thấy niềm đam mê, có mục tiêu để nỗ lực vươn lên đạt những thành công

– Khát vọng chính đáng là kim chỉ nam thôi thúc con người hành động mãnh liệt để hướng tới lẽ sống cao đẹp.

– Cần phân biệt khát vọng khác với dục vọng. Khát vọng phải gắn với hành động, dựa trên cơ sở thực tiễn…

Bài mẫu 1:

Khát vọng là yếu tố quan trọng, là động lực thúc đẩy bạn tiến lên, khát vọng giúp bạn đứng dậy và tiếp tục bước đi mỗi khi bạn vấp ngã muốn bỏ cuộc. Khi ngọn lửa khát vọng bùng cháy mãnh liệt thì chẳng có rào cản nào hay bất cứ ai có thể làm bạn chùn bước. Và Terry là một minh chứng cho khát vọng đó. Khát vọng là ngọn lửa nung nấu lòng hăng say, nhiệt tình, là động lực tiếp sức cho sự phấn đấu không ngừng của con người. Đằng sau sự thành công vĩ đại lúc nào cũng có ngọn lửa rực cháy. Bạn có thể nuôi dưỡng khát vọng của mình mỗi ngày bằng cách dành chút thời gian để quan sát, cảm nhận rõ hơn những gì bạn đang muốn và hình dung ra những thành quả cuối cùng nếu bạn thực hiện chúng. Nói cách khác, hãy bùng lên ngọn lửa khát vọng, để nó ăn sâu vào tâm khảm của bạn, vào huyết mạch và là một phần không thể thiếu trong cuộc đời bạn. Chính khát vọng sẽ đưa bạn tiến nhanh hơn tới thành quả mà mình muốn gặt hái, giúp bạn vượt qua những giới hạn chật hẹp, những trở ngại trong cuộc sống và tiến về phía trước, tương lai của bạn.

Bài mẫu 2:

Khát vọng của con người là điều sẵn có, ai cũng có những ấp ủ cho riêng mình, dù nhỏ bé hay to lớn thì đều đáng được trân quý vì không ai định giá được nó cả. Khát vọng là ước mơ, là dự định; nó có thể tồn tại trong suy nghĩ hoặc được lên kế hoạch kỹ càng nhằm mang đến những điều tốt đẹp nhất cho bản thân, gia đình và toàn xã hội. Khát vọng của con người không phân biệt giàu nghèo, trai gái; khát vọng ấy xuất phát từ chính trái tim tích cực. Hành trình theo đuổi khát vọng của con người là một hành trình dài, hành trình ấy có thể là một hành trình đơn độc nhưng cũng có thể là hành trình dài của một cộng đồng, một nhóm người nào đó. Khát vọng vươn tới đỉnh cao, chạm tay vào thành công sẽ không ngừng thôi thúc con người cố gắng, nỗ lực từng ngày. Mỗi ngày là một ngày rèn luyện, không ngừng nỗ lực để đạt được mục tiêu đã đề ra. Khát vọng của con người là ngọn đèn hải đăng soi sáng, dẫn đường để con người đi đến thành công tốt đẹp. Hành trình ấy chắc hẳn cũng không thể thiếu những khó khăn, chông gai. Ôm ấp một giấc mộng nhưng cùng với đó con người cũng cần có một nghị lực, một ý chí sắt đá để vững vàng bước qua sóng gió. Và để tiến được xa hơn, hãy chia sẻ khi cần giúp đỡ.

Đọc hiểu Chuyện kể rằng có quả trứng đại bàng – Đề số 2

Đọc văn bản và thực hiện các yêu cầu:

Chuyện kể rằngCó quả trứng đại bàngRơi vào ổ gà đang ấpKhi nở ra cùng với bầy gàĐại bàng con ngượng ngùng chiêm chiếpNhảy bay loạng choạng sân nhà.Không ai nói với đại bàng về những chân trời xaVề những đại ngàn bí mậtNên nó vẫn hồn nhiên bởi đấtChỉ có khát vọng mơ hồLâu lâu lại cồn cào trong ngực.Làm sao mà ai biếtMình đã bắt đầu từ quả trứng nào đâySao không thử một lần vỗ cánh tung bay?

Bạn đang xem: 4 Đề đọc hiểu Chuyện kể rằng có quả trứng đại bàng chi tiết có đáp án

(Khát vọng, Đặng Hồng Thiệp, Thơ Sông Lam, trang 247,Nxb Hội nhà văn, 2017)

Câu 1. Xác định các phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản trên.

Lời giải:

Các phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản: biểu cảm, tự sự, nghị luận

Câu 2. Anh/chị hiểu như thế nào về ý nghĩa của hình ảnh “bầy gà” trong văn bản?

Lời giải:

Thí sinh có thể diễn đạt theo nhiều cách khác nhau nhưng nổi bật được một hoặc tất cả các ý nghĩa của hình ảnh “bầy gà”:

– Hoàn cảnh sống trói buộc, tù túng….

– Cái nhìn, nhận thức tầm thường, thiển cận, hạn hẹp, kém cỏi….

Câu 3. Chỉ ra hiệu quả của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ:

“Sao không thử một lần vỗ cánh tung bay?…”

Lời giải:

– Chỉ ra biện pháp tu từ:

+ Ẩn dụ (“vỗ cánh tung bay”- sự trưởng thành, vươn tới tầm cao, vượt lên hoàn cảnh…)

+ Câu hỏi tu từ: “Sao không thử một lần vỗ cánh tung bay?”…

– Tác dụng:

+ Là lời khuyến khích con người mạnh dạn tự thử thách để trưởng thành, dũng cảm vượt lên giới hạn của bản thân…

+ Làm cho câu thơ giàu hình ảnh, giàu sắc thái biểu cảm (thể hiện sự trăn trở, day dứt của tác giả).

Câu 4. Đọc văn bản trên, anh/chị thấy thông điệp nào có ý nghĩa nhất? Vì sao?

Lời giải:

– Sống trong hoàn cảnh tầm thường, trói buộc, con người có thể trở nên tầm thường, thiển cận, vô dụng, kém cỏi… Vì thế, phải biết thay đổi, cải tạo hoàn cảnh hoặc vượt lên hoàn cảnh để mình là chính mình.

– Con người cần khám phá, phát hiện những sở trường, năng lực vốn có của bản thân để phát huy nội lực, vươn tới tầm cao.

– Con người phải có khát vọng lớn lao, cần dũng cảm bước ra cuộc đời rộng lớn, chấp nhận thử thách để trưởng thành.

Đọc hiểu Chuyện kể rằng có quả trứng đại bàng – Đề số 3

Đọc văn bản và thực hiện các yêu cầu:

Chuyện kể rằngCó quả trứng đại bàngRơi vào ổ gà đang ấpKhi nở ra cùng với bầy gàĐại bàng con ngượng ngùng chiêm chiếpNhảy bay loạng choạng sân nhà.Không ai nói với đại bàng về những chân trời xaVề những đại ngàn bí mậtNên nó vẫn hồn nhiên bởi đấtChỉ có khát vọng mơ hồLâu lâu lại cồn cào trong ngực.Làm sao mà ai biếtMình đã bắt đầu từ quả trứng nào đâySao không thử một lần vỗ cánh tung bay?

(Khát vọng, Đặng Hồng Thiệp, Thơ Sông Lam, trang 247,Nxb Hội nhà văn, 2017)

Câu 1. Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào?

Lời giải:

Đoạn trích trên được viết theo thể thơ tự do

Câu 2. Anh/chị hiểu như thế nào về ý nghĩa của hình ảnh “đại bàng” trong văn bản?

Lời giải:

Hình ảnh đại bàng trong bài thơ là hình ảnh ẩn dụ của con người chưa thực sự hiểu về giá trị, sứ mệnh trong cuộc đời của chính bản thân mình, chưa biết mình là ai trong chính cuộc đời này

Câu 3. Theo anh/chị, các hình ảnh “những chân trời xa”, “những đại ngàn bí mật” có ý nghĩa gì?

Lời giải:

Những hình ảnh “những chân trời xa”, “những đại ngàn bí mật” có nghĩa là những điều mới mẻ, những chân trời mà đại bàng thực sự thuộc về và chờ đợi nó khám phá

Câu 4. Anh/chị hãy rút ra thông điệp được tác giả gửi gắm qua bài thơ trên.

Lời giải:

Thông điệp mà tác giả gửi gắm là thông điệp về việc hiểu, nhìn nhận bản thân, biết được tiềm năng của bản thân và sống đúng với khát vọng, sứ mệnh của bản thân trong cuộc đời

Thông điệp “Sao không thử một lần vỗ cánh tung bay?” là thông điệp mang đầy tính nhân văn sâu sắc. Trong cuộc sống, mỗi người đều được sinh ra với một sứ mệnh riêng và cuộc sống riêng. Không ai trong chúng ta là giống nhau cả, vẫn luôn có một nơi mà mỗi người chúng ta thực sự thuộc về và chờ ta khai phá. Thế nhưng, không phải ai cũng may mắn nhận ra điều đó ngay từ đầu hay được sống đúng với tiềm năng của bản thân ngay từ đầu. Vì thế, ta hãy cố gắng phát hiện và khai phá được giá trị, tiềm năng đích thực bên trong của bản thân mình. Ta cần hiểu chính mình thuộc về nơi nào. Từ đó, mỗi người hãy cố gắng bước ra khỏi vùng an toàn của chính bản thân để có thể thách thức giới hạn của bản thân, tôi luyện bản thân và rèn luyện bản thân bằng những thử thách. Chính sự dũng cảm dấn thân thử sức sẽ giúp ta tìm được bản thân mình là ai, kiến tạo những giá trị tốt đẹp của bản thân và khai phá những giá trị thực sự bên trong của chúng ta. Hãy dũng cảm, hãy dấn thân và nỗ lực vì sứ mệnh của mình phía trước, để có thể sống 1 cuộc sống tốt đẹp, ý nghĩa và hạnh phúc hơn.

Đọc hiểu Chuyện kể rằng có quả trứng đại bàng – Đề số 4

Đọc văn bản và thực hiện các yêu cầu:

Chuyện kể rằngCó quả trứng đại bàngRơi vào ổ gà đang ấpKhi nở ra cùng với bầy gàĐại bàng con ngượng ngùng chiêm chiếpNhảy bay loạng choạng sân nhà.Không ai nói với đại bàng về những chân trời xaVề những đại ngàn bí mậtNên nó vẫn hồn nhiên bởi đấtChỉ có khát vọng mơ hồLâu lâu lại cồn cào trong ngực.Làm sao mà ai biếtMình đã bắt đầu từ quả trứng nào đâySao không thử một lần vỗ cánh tung bay?

(Khát vọng, Đặng Hồng Thiệp, Thơ Sông Lam, trang 247,Nxb Hội nhà văn, 2017)

Câu 1. Xác định hai phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản trên.

Lời giải:

Hai phương thức biểu đạt: Tự sự và biểu cảm.

Câu 2. Chỉ ra một biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong câu thơ sau:

Làm sao mà ai biết

Mình đã bắt đầu từ quả trứng nào đây

Sao không thử một lần vỗ cánh tung bay?

Lời giải:

Biện pháp tu từ: Câu hỏi tu từ (Sao không thử một lần vỗ cánh tung bay?); Ẩn dụ (mình bắt đầu từ quả trứng nào…vỗ cánh tung bay…)

Câu 3. Ý nghĩa của hai hình ảnh bầy gà, vỗ cánh tung bay được nói đến trong văn bảntrên là gì?

Lời giải:

– Hình ảnh: bầy gà là hoàn cảnh sống tù túng,tầm thường, hạn hẹp…

– Hình ảnh: vỗ cách tung bay là vượt lên hoàn cảnh, vươn tới tầm cao…

Câu 4. Đọc văn bản trên, anh/chị thấy thông điệp nào có ý nghĩa nhất?

Lời giải:

– Phải biết thay đổi hoặc vượt lên hoàn cảnh để được là chính mình.

– Con người cần khám phá, phát hiện năng lực, sở trường vốn có của bản thân để phát huy nội lực.

– Sống phải có khát vọng lớn lao, dũng cảm đối mặt với thử thách và biết chấp nhận khó khăn để trưởng thành.

******************

Trên đây là 4 bộ đề đọc hiểu Chuyện kể rằng có quả trứng đại bàng có đáp án chi tiết. Hy vọng sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em ôn tập thật tốt để bước vào kì thi học kì sắp tới. Chúc các em luôn đạt điểm cao trong các bài thi nhé.

Đăng bởi: thcs Hồng Thái

Chuyên mục: Giáo Dục

Bản quyền bài viết thuộc Trường THCS Hồng Thái Hải Phòng. Mọi hành vi sao chép đều là gian lận!

Nguồn chia sẻ: Trường thcs Hồng Thái (thcshongthaiad.edu.vn)