Lập dàn ý cho bài văn tả một người mà em thường gặp lớp 5

Lập dàn ý cho bài văn tả người mà em thường gặp lớp 5 bao gồm các dàn bài chi tiết miêu tả: thầy cô giáo, chú công an, cụ già, người hàng xóm giúp các em học sinh hoàn thiện cách làm dàn ý bài văn tả người lớp 5. Mời các em cùng tham khảo chi tiết.

Bài văn Tả một người mà em thường gặp

• Tả một người mà em thường gặp Ngắn nhất
• Tả một người mà em thường gặp lớp 5
• Tả một người mà em thường gặp cô giáo
• Tả một người hàng xóm mà em thường gặp
• Tả một người mà em thường gặp ở trường

Dàn ý tả một người mà em thường gặp

a) Mở bài: Giới thiệu chung về người mà em muốn miêu tả:

• Người đó tên là gì? Có mối quan hệ như thế nào đối với em?
• Vì lý do gì mà em lại thường gặp người đó?

b) Thân bài:

– Miêu tả khái quát về người đó:

• Người đó có vóc dáng như thế nào? Chiều cao, cân nặng ra sao? (nếu các số liệu không nắm rõ, thì có thể áng chừng hoặc so sánh với một đồ vật, người nổi tiếng quen thuộc)
• Màu da của người đó là gì? Vì sao họ lại có màu da như thế?
• Người đó để kiểu tóc gì? Màu sắc, kiểu dáng có gì đặc biệt không?
• Hằng ngày em thường gặp người đó vào lúc nào, ở đâu? Lúc ấy, người đó đang làm gì? Trang phục lấy ấy của người đó là gì?

– Miêu tả chi tiết về người đó:

• Khuôn mặt: miêu tả các đặc điểm nổi bật như hình dáng khuôn mặt, đôi mắt, lông mày, sống mũi, khuôn miệng của người đó
• Miêu tả bàn tay hoặc nụ cười của người đó
• Miêu tả hành động, lời nói, cách hành xử của người đó lúc em gặp mặt
• Sau nhiều lần gặp, em cảm thấy người đó có tính cách ra sao?

c) Kết bài: Tình cảm của em dành cho người đó

Dàn ý Tả người mà em thường gặp

a. Mở bài: Giới thiệu về một người mà em thường gặp (thầy cô giáo, bạn bè, bác hàng xóm, chú bảo vệ, bác lao công…)

b. Thân bài

– Miêu tả ngoại hình:

• Tuổi tác, nghề nghiệp, tên của người đó
• Chiều cao, cân nặng, vóc dáng như thế nào?
• Miêu tả một số bộ phận tiêu biểu (khuôn mặt, đôi mắt, cái mũi, nụ cười, bàn tay…)Trang phục của người đó có gì đặc biệt?Người đó thường để kiểu tóc gì? (màu sắc, kiểu dáng)
• Người đó thường mang theo đồ dùng gì? (cặp, balo, chổi, chùm chìa khóa…)

– Tả hoạt động, tính cách:

• Tính cách người đó như thế nào? Nét tính cách đó được thể hiện qua những hành động nào?
• Khi gặp em người đó thường có hành động gì? Em có thích hành động đó không?Người đó đối xử với mọi người như thế nào?
• Mọi người xung quanh nhận xét như thế nào về người đó?

c. Kết bài: Tình cảm của em dành cho người mà mình hay gặp.

Dàn ý tả bác tổ trưởng dân phố

1. Mở bài: Giới thiệu người em định tả: bác tố trưởng dân phố (bác Hưng, bác đã sáu mươi tuổi).

2. Thân bài:

a. Tả ngoại hình:

• Vóc dáng: bác Hưng người tầm thước, tóc đã hoa râm, nước da ngăm ngăm đen.
• Khuôn mặt: phúc hậu, đầy đặn, mắt bác đã có nhiều nếp nhăn, ánh lên tia nhìn vui vẻ, ấm áp.
• Phục sức: ở nhà bác Hưng mặc đồ ngắn. Khi ra phố hoặc lúc có họp tổ dân phố, bác mặc đồ âu lịch sự.

b. Tả hoạt động, tính cách:

• Bác tổ trưởng tính tình hoạt bát, vui vẻ. Bác luôn hoà nhã, thân ái với mọi người.
• Mỗi tháng một lần, bác tổ trưởng dân phố mời các gia đình họp để thông báo tình hình của khu phố, của phường.
• Bác tổ trưởng là người nhân hậu, thường giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn, neo đơn (Bác động viên những gia đình giàu có góp công, góp của giúp đỡ nạn nhân bão lụt, gia đình nghèo, học sinh mồ côi, người già không nơi nương tựa.).

3. Kết luận:

Nêu tình cảm của em đối với bác tổ trưởng dân phố: quý mến, kính trọng.

Dàn ý tả cụ già gần nhà em

1. Mở bài: Giới thiệu người em thường gặp.

Mẫu: Ngoài những người thân trong gia đình và các thầy cô, bạn bè trong lớp, còn một người em thường gặp làm em ấn tượng và rất yêu mến. Đó chính là ông Hai gần nhà em

2. Thân bài

a) Ngoại hình:

• Ông năm nay đã ngoài 70 tuổi nhưng trông không hề già và khó tính chút nào. Ông là một cựu chiến binh thời chống Mĩ.
• Ông có dáng người cao, gầy hay vận bộ quần áo màu đơn giản, nhất là màu xanh lục khi ở nhà.
• Tóc ông không còn nhiều, những sợi còn lại đều đã bạc trắng vì những năm tháng chiến đấu hết mình vì Tổ quốc. Nước da đen sạm đi vì dầm mưa dãi nắng. Gương mặt ông nhăn nheo, đầy vết chân chim. Mỗi khi ông cười, những vết nhăn lại xô lại, càng rõ rệt.
• Đặc biệt, ông có một vết sẹo trên mặt: một vết sẹo ngày phía bên phải trán. Những ngày trở trời, nó lại nhức nhói. Nhưng nó cũng không làm cho chúng em sợ hãi, nó càng làm cho ông đẹp hơn. Vì nó cho thấy ông đã anh dũng chiến đấu, cống hiến hết mình vì mọi người, vì đất nước như thế nào.

b) Tính cách:

• Ông có sự nghiêm túc và quy củ của một người chiến sĩ cụ Hồ. Ông thức dậy và sinh hoạt luôn đúng giờ. Những kỉ vật thời kháng chiến: từ ống bi uống nước, chiếc áo, mũ cối, … đều được ông cất giữ như báu vật.
• Ông cũng rất vui tính và hiền lành. Lũ trẻ con đều thích chơi với ông, vì ông có rất nhiều đồ ngày xưa và cả những câu chuyện thời chiến hấp dẫn chúng tôi.

c) Tình cảm của em với người đó

• Ngày nào cũng sang nhà để trò chuyện và chơi với ông. Vì các con ông đều đi làm ở thành phố nên ông ở nhà một mình, chắc sẽ rất buồn.
• Ông kể chuyện em nghe, ông dạy em về lịch sử và cả những bài học về cuộc sống: biết “uống nước nhớ nguồn”, biết hi sinh mình vì mọi người, vì nhiệm vụ lớn lao của đất nước. Ở với ông em thấy rất vui và thoải mái, em còn được học thêm nhiều thứ khác.
• Những lúc em mắc lỗi, làm sai, em đều đến năn nỉ ông. Có lời nói của ông, bố mẹ lại dịu đi phần nào, và em lại được tha lỗi.

3. Kết bài:

Mẫu: Ông như là người ông thứ hai, một người thầy, một người bạn lớn tuổi của em vậy. Thật vui vì có ông ở ngay bên cạnh. Em rất yêu quý và tôn trọng ông. Mong rằng ông có thể sống thật lâu, vui vẻ và hạnh phúc.

Dàn ý Tả cô giáo

1. Mở bài:

Mẫu: Cô giáo Thương là người dạy em năm lớp Năm. Em rất yêu và kính trọng cô.

2. Thân bài:

• Cô gần ba mươi tuổi, dáng người nhỏ nhắn, cân đối, cô thường đến trường với tà áo dài màu xanh nước biển, có lẽ đây là màu mà cô ưa thích nhất.
• Mái tóc: mượt, xoã dài ngang lưng. Trên trán lất phất vài cọng tóc mái khiến cô càng duyên dáng hơn.
• Khuôn mặt: trái xoan, nổi bật là đôi mắt lúc nào cũng mở to, sáng long lanh.
• Giọng nói của cô: ấm áp, cô giảng bài rất hay, đặc biệt khi nghe cô kể chuyện ai cũng muốn câu chuyện mãi mãi không đến hồi kết thúc.
• Cô nhắc nhở chúng em từng li từng tí. Chẳng bao giờ cô lớn tiếng la rầy chúng em cả. Cô thương yêu chúng em vậy nhưng cô cũng rất nghiêm khắc, thưởng phạt phân minh. Bạn nào nghịch ngợm, lười học, cô phê bình ngay. Bạn nào ngoan, học giỏi, chăm chỉ cô khen ngợi và tuyên dương trước lớp. Chúng em ai cùng yêu quý cô Thương.

3. Kết bài:

Mẫu: Nêu suy nghĩ, tình cảm của em đối với cô. (Em rất yêu và tự hào về cô giáo của mình. Cô là người dìu dắt cho em bước vào cuộc đời học sinh. Em luôn nhớ đến cô, luôn học tốt để cô vui lòng)

Dàn ý tả thầy giáo

1. Mở bài:

• Thầy Văn Chi là người đã để lại cho em nhiều ấn tượng sâu sắc nhất trong những thầy cô giáo đã từng dạy em.
• Thầy đã dạy em ở năm học lớp bốn.

2. Thân bài:

a) Tả ngoại hình:

• Ngoài bốn mươi tuổi.
• Dáng người cao
• Nước da ngăm đen
• Mái tóc bạc nhiều
• Thường mặc những bộ âu phục sẫm màu.
• Thường đeo kính trắng
• Đôi mắt sâu, hiền từ.
• Miệng hay tươi cười; hàm răng trắng, đều đặn.
• Bàn tay xương xương có nổi những đường gân rắn rỏi.

b) Tả tính tình:

• Quan tâm đến học sinh
• Quan tâm đến tất cả mọi người.
• Giúp đỡ đồng nghiệp.
• Yêu nghề dạy học
• Tận tụy với công việc.
• Mong học trò khôn lớn, nên người
• Dìu dắt, mong nhiều học trò thành đạt ở tương lai.

3. Kết bài:

• Em luôn nhớ về thầy
• Xem thầy như người cha thứ hai của mình
• Em ra sức học tập để không phụ lòng thầy.

Dàn ý Tả cụ già

1. Mở bài:

• Giới thiệu cụ già em kính yêu.
• Em hiểu được hoàn cảnh, tính tình của cụ (lời văn cần chân thực thể hiện được tình cảm, sự kính yêu của em).

2. Thân bài:

– Miêu tả những đặc điểm riêng, tiêu biểu, nổi bật về hình dáng và tính tình của cụ già mà em kính yêu:

• Hình dáng: Cụ già đã ngoài bảy mươi tuổi, nước da hồng hào, gương mặt phúc hậu, nhiều nếp nhăn. Tóc hớt cao bạc trắng. Đôi mắt hiền từ, bao dung.
• Tính tình: Cụ già thường làm những việc lặt vặt trong nhà như chăm sóc cây cối trong vườn. Thương yêu em, hay kể chuyện ngày xưa cho em nghe. Giọng nói trầm và ấm. Hay để phần trái cây cho em. Cụ già hiền từ hay giúp đỡ người khác nên được bà con hàng xóm kính trọng, yêu quý.

3. Kết bài:

• Nêu cảm nghĩ của em đối với cụ già bằng tình cảm yêu mến, kính trọng, tin cậy (sử dụng từ ngữ, lời văn chân thành, cảm động).

Dàn ý Tả chú công an

1. Mở bài: Giới thiệu người em định tả: chú công an phường (Tên gì? Bao nhiêu tuổi?)

2. Thân bài:

a. Tả ngoại hình:

• Vóc dáng: cao, gầy (hoặc thấp, đậm người, vạm vỡ…), nước da rám nắng, hồng hào, khoẻ mạnh.
• Khuôn mặt: cằm vuông, khuôn mặt chữ điền, mắt sáng, mũi cao.
• Phục sức: chú mặc bộ quân phục màu xanh rêu, đồng phục của công an hành chính quận. Túi áo ngực có thêu tên, ve áo đính phù hiệu cấp bậc.

b. Tả hoạt động, tính cách:

• Chú công an phường trực ban để bảo vệ an ninh trật tự của khu phố.
• Chú hướng dẫn nhân dân các thủ tục hành chính về nhân khẩu, tạm trú, thường trú tại khu vực thuộc phường em đang sinh sống.
• Chú vui vẻ hoà nhã với nhân dân, ân cần hướng dẫn nhân dân mọi thủ tục cần thiết.
• Nhờ có chú công an, khu phố có an ninh trật tự ổn định, hạn chế được tình trạng mất trộm tài sản, gây gổ, đánh nhau.

3. Kết luận:

• Nêu tình cảm của em đối với chú công an: biết ơn, quý mến.

Dàn ý Tả người hàng xóm

1. Mở bài. Giới thiệu người định tả.

Mẫu: Cô Hoa ở cạnh nhà em là người gần gũi với gia đình em nhất. Em và cô thường gặp nhau để trò chuyện vào những buổi chiều.

2. Thân bài

• Cô đã ngoài bốn mươi tuổi.
• Vóc người mảnh khảnh.
• Dáng đi thong thả, nhẹ nhàng.
• Thường mặc những bộ âu phục khi đi làm ở công sở.
• Khuôn mặt tròn, làn da trắng mịn.
• Mái tóc màu hạt dẻ, uốn lượn thả ngang lưng.
• Đôi mắt to, sáng long lanh; hàng mi cong vút.
• Mũi cao, rất hợp với đôi mắt đẹp của cô.
• Đôi môi đỏ hồng, hàm răng trắng nõn, đều đặn.
• Đôi tay thon dài, làm việc nhanh nhẹn.
• Giọng nói ấm áp, nhẹ nhàng, có sức thuyết phục.
• Cô thường kể những chuyện vui ở cơ quan và ở gia đình cô cho em nghe.

3. Kết bài

• Cô Hoa là người giàu tình cảm, rộng lượng.
• Em xem cô như người thân trong gia đình em.

Dàn ý tả bác lao công

1. Mở Bài

• Giới thiệu về cô lao công mình định tả.

2. Thân Bài

a) Ngoại hình

• Dáng người cô cân đối.
• Làn da ngăm đen.
• Khuôn mặt trái xoan.
• Mái tóc màu đen, dài đến ngang lưng.

b) Trang phục

• Cô mặc bộ quần áo màu xanh của công nhân vệ sinh môi trường, đội nón, đi giày.
• Cô đeo khẩu trang tránh bụi bẩn, đeo găng tay để bàn tay không bị xước xát.

c) Hoạt động

• Cô nhanh nhẹn đưa từng đường chổi và hót rác vào xe đẩy để mang chúng đến nơi xử lí.
• Cô làm việc rất cần mẫn, không quản ngại trời nắng hay mưa.

3. Kết Bài

• Bày tỏ tình cảm của bản thân với cô lao công ấy.

Lập dàn ý tả người lớp 5

• Lập dàn ý bài văn tả người thân trong gia đình em lớp 5
• Lập dàn ý bài văn tả người mẹ của em lớp 5
• Lập dàn ý bài văn tả người bà yêu quý của em lớp 5
• Lập dàn ý cho các bài văn tả người lớp 5
• Lập dàn ý bài văn tả người thân trong gia đình em lớp 5
• Lập dàn ý bài văn tả người bố của em lớp 5
• Lập dàn ý tả người ông đáng kính của em lớp 5

Tả một người mà em thường gặp bài văn mẫu

Tôi sinh ra ở một miền quê yêu dấu. Đã hai năm trôi qua không có gì thay đổi nhiều. Vẫn cây bàng đầu làng, vẫn dòng sông với con đò trở khách, vẫn nết nhà ngói đỏ đơn sơ và thanh bình. Ở đầu làng, vẫn bà cụ bán hàng nước chè dưới gốc bàng râm mát.

Cây bàng này là cây cao tuổi nhất làng tôi đấy. Bóng bàng rộng, rợp mát cả một vùng đất. Vào nhưng ngày hè oi bức, mọi người đi đâu xa về lại rẽ vào quán nước dưới gốc bàng. Được nghỉ ở đây thì bao mệt mỏi tự nhiên tan biến. Và chỉ dưới gốc bàng này có một hàng nước của bà cụ làng tôi mà thôi. Bà bán hàng cũng từ lâu lắm rồi, nhưng được bao nhiêu năm thì tôi không biết.

Năm nay có lẽ bà đã hơn 70 tuổi. Sức nặng của thời gian thể hiện rõ nhất trên cái lung còng của bà. Tóc bà đã bạc, bạc trắng như cước vậy. Mái tóc đó được vẩn xung quanh đầu rồi đội bên ngoài chiếc khăn mỏ quạ nhìn rất khéo. Khuôn mặt bà tuy đã nhiều nếp nhăn, đôi chỗ trai sạm nhưng hồng hào, phúc hậu như một bà tiên. Đôi mắt bà thỉnh thoảng hấp háy nhưng vẫn còn tinh tường. Đôi bàn tay nhăn nheo,chai sạm nổi rõ những đường gân chằng chịt. Bà cụ rất thích ăn trầu. Mỗi lần nhìn bà bỏm bẻm nhai trầu tôi lại nghĩ đến khi bà tôi còn sống. Nhìn dáng gầy guộc của bà tôi biết bà đã chịu vất vả cả cuộc đời.

Bà cụ là một người hiền từ, nhân hậu. Ai là khách đã từng ngồi quán thì cũng phải cảm động vì lòng tốt của bà. Mỗi khi khách đến bà lại đon đả rót nước. Nước uống của bà mát và thơm lắm. Những cốc nước chè tươi hay nước vối dường như dưới bàn tay của bà nó ngon đến lạ lùng, ai cũng tấm tác khen. Có lẽ nó ngon còn bởi sự ân cần của bà cụ. Khác ngồi uống nước bà còn dùng quạt nan quạt cho mát rồi ân cần hỏi chuyện thật thân mật.

Có những lúc, người qua đường còn gọi bà bằng cái tên thật thân mật” Bà, mẹ, u…” bà vui lắm. Những lúc ấy bà cười xúc động nhưng nụ cười ấy sao mà thân thương quá bởi tôi nghe người trong làng kể bà từ nơi khác chuyển đến chứ không phải người làng nên không có người thân thích. Chiều chiều, mỗi khi đi học về là tôi lại rẽ vào quán bà ngồi chơi. Có khi khách đông tôi phụ bà rót nước nữa. Càng ở gần bà, tôi càng hiểu bà hơn. Cảm giác thân thương như bà tôi vậy.

Bao năm trôi qua hình ảnh bà cụ đã gắn liền với gốc bàng, với mùa hè. Hằng năm, mỗi khi thấy bà cụ dọn đồ ra quán là tôi biết mùa hạ đã đến rồi. Bà lại mang đến cho mọi người sự dịu mát và cả những tình cảm ấm nồng.

>> Tham khảo chi tiết: Viết đoạn văn tả ngoại hình của một người mà em thường gặp

Đề thi giữa kì 1 lớp 5 có đáp án

• 60 đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 5
• Bộ đề thi giữa học kì 1 lớp 5 năm theo Thông tư 22
• Bộ đề thi giữa học kì 1 lớp 5 năm 2020 – 2021 Có đáp án
• Bộ đề thi giữa kì 1 lớp 5 môn tiếng Anh năm 2020 – 2021
• Bộ đề thi giữa học kì 1 lớp 5 năm 2019 – 2020 theo Thông tư 22
• Bộ đề thi giữa học kì 1 lớp 5 năm 2018 – 2019 theo Thông tư 22
• Bộ đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 5
• Đề cương ôn tập giữa học kì 1 lớp 5
• Đề thi giữa học kì 1 các lớp Tiểu học

–

Lập dàn ý cho bài văn tả một người mà em thường gặp lớp 5 (cô giáo, chú công an, người hàng xóm..) bao gồm 5 dàn ý và bài văn mẫu chi tiết cho các em học sinh tham khảo, củng cố vốn từ, xây dựng và hoàn thiện bài văn tả người lớp 5, chuẩn bị cho các bài viết trên lớp đạt kết quả cao.

Toàn bộ dàn ý trên đây giúp các em học sinh củng cố bài học: Tập làm văn lớp 5 tuần 13 Luyện tập tả người (Tả ngoại hình) chuẩn bị cho các viết, bài học trên lớp.

Ngoài ra, các em học sinh hoặc quý phụ huynh còn có thể tham khảo thêm đề thi học kì 1 lớp 5 và đề thi học kì 2 lớp 5 các môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh theo chuẩn thông tư 22 của bộ Giáo Dục và các dạng bài ôn tập môn Tiếng Việt 5. Những đề thi này được VnDoc.com sưu tầm và chọn lọc từ các trường tiểu học trên cả nước nhằm mang lại cho học sinh lớp 5 những đề ôn thi học kì chất lượng nhất. Mời các em cùng quý phụ huynh tải miễn phí đề thi về và ôn luyện.